SKRIPSI TARBIYAH [KODE 30Y]
1. PENERAPAN METODE HUBUNGAN DALAM MENANGGULANGI PERILAKU PENYIMPANGAN DI PONDOK MODERN AR RISALAH BAKALAN PONOROGO – 99 2. KORELASI ANTARA AKTIVITAS KEAGAMAAN DAN KESEHATAN MENTAL PADA KLEIN/REMAJA DI SASANA REHABILITASI ANAK NAKAL ‘AMONG PUTRA” MAGELANG – 95 3. NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM NORMA-NORMA MOTINGO BUSYE (KAJIAN TENTANG TUJUAN DAN MATERI) – 97 4. STUDI TENTANG METODE PENGAJARAN YANG DIGUNAKAN DI BEBERAPA TPA KELURAHAN TIRTO MOJO KEC. TIRTO MOJO – 97 5. STUDI TENTANG PELAKSANAAN PROGRAM REMEDIAL DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI MTs ATI TAQA KEC. LANGENSARI KAB. CIAMIS - 97 6. METODE BELAJAR MENGAJAR AL QUR ‘AN DI PONDOK HUFFADH KANAK-KANAK YANBU’UL QUR’AN KEC. KOTA KAB. KUDUS – 96 7. STUDI TENTANG PENGAJARAN MENGHAFAL AL QUR’AN DI PONDOK AL QUR’AN AL MUNAWWIR PERTANAHAN KEBUMEN – 95 8. NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM YANG TERKANDUNG DALAM KISAH NABI MUHAMMAD SAW DALAM AL QUR’AN – 99 9. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANGGULANGI PENGARUH NEGATIF ERA GLOBALISASI PADA REMAJA (TI